Цель.  Применение эвалюации профессиональной деятельности учителя для улучшения образовательного процесса, совершенствования методического арсенала и рефлексивно-оценочной деятельности педагогов и обучающихся.

Задачи:

1.  проанализировать результаты учебной деятельности;
2.  выявить причины, влияющие на снижение успеваемости  учащихся;
3.  наметить эффективные пути повышения качества предметных знаний; 
4. определить направления профессионального самосовершенствования педагогов, как главного фактора повышения качества образования.