4-сынып
ІІ тоқсан. 12-сабақ
Тақырыбы: Менің Астанам (ашық сабақ)
Мерзімі: 06.12.
- Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары:
- Астана туралы қазақша сауатты әңгімелеу;
- Көптік жалғауды қайталау;
- Топпен жұмыс істеуге дағдылану.
Оқытуда қолданылатын модульдер, әдіс-тәсілдер:
Диалогтік оқыту, сұрақ-жауап (ОмОЖТ); топтық жұмыс (СТО); өзара бағалау (ОүБ); мәтінмен жұмыс (ЖЕСО, СТО), класстер (АКТ)
Оқып-үйренудің нәтижесі:
- Көптік жалғауды дұрыс жалғай алады;
- Астана туралы баяндай алады;
- Бағалаудың мәнін түсінеді.
Үйрену мақсатындағы бағаны қоса, бағалау:
Көңіл-күй рефлексиясы; өзін-өзі бағалау, «2 жұлдыз, 1 тілек» рефлексиясы.
Бәрін қоса есептегенде: «Дене мүшелерімен амандасу» тренингі;
«Ыстық орындық» (кезекші)
Негізгі дерек көздер: дәптер, оқулық, стикерлер, көңіл-күй смайликтері, интербелсенді тақта.
Уақыты
Жұмыс түрі
Мұғалім әрекеті
Оқушы әрекеті
І Ұйымдастыру кезеңі
0,5 мин
1.Психологиялық ықпал
Амандасамын
Білер қазақ баласы,
Сәлем - сөздің анасы,
Бәріне де ізетпен
Біздер сәлем береміз.
1 мин
2. Амандасу тренингі
Нұсқау беремін: баспен амандасамыз; құлақпен амандасамыз; қолмен амандасамыз …
Дене мүшелерімен амандасады.
2,5 мин
3. Кезекшімен «Ыстық орындықта» сұхбаттасу
Бақылаймын
Кезекші ыстық орындыққа отырады, қалғандары кезекпен оған өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қояды.