Тема: Дифференциация звуков и букв Б-Д в слогах, словах и предложениях.                                                                               Задачи занятия:

Развитие зрительно- пространственных представлений.                     Учить различать буквы Б-Д при письме и чтении /чтение по цепочке таблицы с «зашифрованными» словами/                                             Вырабатывать навыки правильного  грамотного письма.                    Упражнять в звуковом анализе слов.                                                                                                                Развивать фонематические процессы.                                                                                      Формировать навыки самоконтроля.                                                   Развитие мышления и  связной речи /кроссворд/                                                                                                   Сохранение здоровьесбережения
/гимнастика для глаз -дороже алмаза свои два глаза/ "Все просыпается"  

Материалы и оборудование:  Презентация  логопеда «Логопедическое занятие по коррекции  оптической дисграфии» и презентация – гимнастика для глаз /с музыкальным  сопровождением/  «Все просыпается»; стенд « Продукты питания »;  сигнальные карточки  (цифры);  цветные карандаши и мелки; подносики с разными семечками; кроссворды; карточки с «зашифрованными» словами и  предложениями.