щ. 1 слайд щ. «Задача и её составные части»

щ. 2 слайд – Ребята, мы видим 3 записи, прочитайте их.

щ. А теперь, прочитайте задание.

– Напишите на своих досках тот номер, под которым на ваш взгляд находится задача.

(просмотр записей на досках)

Вы правы – вот эта запись под №3 щ. является задачей.

– Поднимите руку те, кто может доказать, что эта запись действительно является задачей.

(В этой записи есть условие, т.е. то, что известно) щ.

(Есть вопрос) щ.

– Кто может запись под №1 превратить в задачу? Чего в этой записи не хватает? (Вопроса.) щ.

– Чего не хватает в записи под №2 (Условия) щ.