Проверочная работа по теме «Имя существительное»
Способствовать развитию умения оценивать свои достижения при выполнении заданий «Проверь себя»;
создать условия для развития речи, умения самостоятельно выполнять задания
Решение частной задачи
Овладевают первоначальными представлениями о нормах русского языка (орфоэпических, лексических,
грамматических, орфографических, пунктуационных) и правилах речевого этикета
Проявляют чувство гордости за свою Родину, российский народ и историю России; осознают свою этническую и национальную принадлежность; приобщаются к ценностям многонационального российского общества, гуманистическим и демократическим ценностным ориентациям
Регулятивные: оценивают результат работы; определяют, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению; осознают качество и уровень усвоения.
Познавательные: общеучебные – осознанно и произвольно строят речевые высказывания в устной и письменной форме; логические – осуществляют анализ, сравнение, классификацию, дифференциацию, доказательства при определении признаков имени существительного.
Коммуникативные: умеют задавать вопросы, строить в коммуникации понятные для партнера высказы-
вания