Данная презентация является обобщением опыта по данному направлению работы педегога-психолога. Стандарты ФГОС требуют учет индивидуальных, возрастных, психологических, физиологических особенностей обучающихся. Систему сопровождения обучения детей при максимальном личностном развитии трудно выстроить, еще труднее придерживаться. Опора на развитие УУД и личностно-ориентированное взаимодействие всех участников образовательного процесса позволяет решать данную задачу. Презентация содержит общие данные по диагностике УУД (регулятивных) обучающихся 5 классов.