В презентации представлены основные этапы и задачи работы по слухоречевой реабилитации детей с нарушением слуха. Среди которых :

- Учет общих закономерностей развития детей раннего и дошкольного возраста;

- Обеспечение их разностороннего развития на основе изучения возрастных психофизических возможностей и приобщения ко всему, что доступно слышащим сверстникам;

- Использование разных форм словесной речи в зависимости от этапа обучения;

-Широкое использование и развитие остаточного слуха, применение звукоусиливающей аппаратуры;

-Обучение нормам речевого общения;

-Социальная адаптация учащихся.

,