Один из эффективных путей перевода учебно – познавательной деятельности школьников с репродуктивного на продуктивно - творческий уровень деятельности является процесс творческого освоения детьми учебного материала. Инструментом, с помощью которого конструируется такое обобщение  может стать синквейн – стихотворение, написанное белым стихом, форма которого позволяет представить эмоционально - образно , изучаемую проблему. Вот уже на протяжении нескольких лет я пытаюсь  с помощью восприятия через прекрасное привить учащимся любовь к предмету, а через него к своей Родине, таким образом, уже в младших классах раскрывать творческие возможности учащихся. Любить природу, восхищаться, воспевать ее – через воспитание прекрасного к любви к предмету.