Тема: Правописание гласных после шипящих в сочетаниях  «жи-ши»,

Тип урока: комбинированный

Цель: познакомить  учащихся с правописаниями гласных после шипящих в сочетаниях жи-ши ;

Задачи:

·        выявление «ошибкоопасных» мест в словах с сочетаниями «жи-ши»;

·        развивать навыки самоконтроля и самооценки, взаимопроверки

Формирование УУД:

1.     Сформировать позитивное отношение к устной и письменной речи.

2.     Осмысленно выбирать способы и приёмы действий при решении языковых задач.

3.     Извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, иллюстрация).