В своей жизни мы ежедневно сталкиваемся с вероятностными ситуациями. Круг вопросов, связанных с соотношениями понятий «вероятность» и «достоверность», проблема выбора наилучшего из нескольких вариантов решения, оценка степени риска и шансов на успех -все это, несомненно, находится в сфере реальных интересов человека.

Необходимость развития вероятностной интуиции и статистического мышления становится насущной задачей.

В процессе работы над данной темой Андрей с большим желанием интересовался вопросами, связанными  с анализом и сравнением результатов различной деятельности  людей, а также более критически стал относиться к своим собственным делам.

Работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка используемой литературы и приложения.

Первая глава содержит необходимую теорию и примеры по статистике; во второй главе вероятностные задачи, а третья глава содержит анализ результатов контрольной работы, прошедшей в классе, где обучается Андрей. Знания, которые получил он в результате работы над данной темой,позволили ему получить наглядную картину результатов контрольной работы, а также поможет в дальнейшем разобраться в большом потоке информации.

 Подводя итоги можно сказать, что работа в целом выполнена грамотно.Приведены интересные примеры из жизни класса и района.Также данная работа послужит фундаментом при подготовке к ГИА в 9 классе. Единственное, что нужно сказать, что не все понятия статистики и теории вероятностей рассмотрены, хотя это может быть поводом для дальнейшей работы над данной темой.