Проблемное обучение[греч. problēma — задача, задание] — организованный педагогом способ активного взаимодействия субъектов образовательного процесса с проблемно представленным содержанием обучения, в ходе которого они приобщаются к объективным противоречиям науки, социальной и профессиональной практики и способам их разрешения, учатся мыслить, вступать в отношения продуктивного общения, творчески усваивать знания.

Проблемное обучение опирается на интерес школьников, основывается на веру в силу интеллекта.

Методы проблемного обучения. Формы проблемного обучения . В зависимости от характера взаимодействия учителя и учащиеся выделяю четыре уровня проблемного обучения