Азбука

Долгосрочный проект

Цель:                                                                                                                                                                 - содействие развитию интеллектуального потенциала детей и их готовности к школе;                             - вовлечение родителей в совместный творческий процесс по воспитанию мотивационной готовности детей к школе;                                                                                                                                                  - содействие формированию у родителей новой социальной роли «родители первоклассника»

Задачи:                                                                                                                                               1. Повышать уровень мотивационной готовности ребёнка к школе.                                                                    2. Пробуждать желание детей узнавать о школе, о значении букваря и других учебников для обучения школьников.                                                                                                                                                  3. Развивать мелкомоторные навыки у детей.                                                                                                              4. Привлечь родителей к совместной деятельности, стимулировать творческую активность и заинтересованность.

Участники проекта:                                                                                                             дети подготовительной к школе группы;                                                                                            воспитатель подготовительной к школе группы;                                                                                  родители.

План реализации проекта

Воспитатель привлекает семьи воспитанников к изготовлению книги. Детям в игровой форме («Волшебный мешочек») раздаются буквы. Вместе  с родителями дошкольники  изготавливают буквы по собственному замыслу из бумаги и пластилина, из природного и бросового материала; подбирают стихи, загадки о буквах. В группе совместными усилиями составляется книга из букв и художественного слова.

Ожидаемые результаты:

1. Повышение уровня мотивационной готовности ребёнка к школе.                                                                   2. Формирование у детей любознательности, творческой и познавательной активности.                                      3. Расширение знаний об условиях и традициях школьной жизни.                                                                   4. Наличие интереса к изучению букв алфавита.                                                                                                 5. Повышение активности родителей.

Срок реализации проекта:       2 месяца.

                        План реализации  проекта

·         Выставка «Первая книга школьника».

Цель: ознакомление детей с самым первым учебником. Развитие желания узнавать буквы, научиться читать и писать.

·         Беседа «Как появилась первая азбука?»

Цель: расширение кругозора детей. Ознакомление с историей появления первой азбуки и развития письменности.

·         Создание книги «Азбука».

Цель: развитие мелкомоторных  навыков у детей. Привлечение родителей и детей к созданию книги «Азбука»;  изготовлению букв разными способами.

·         Занятие для детей и родителей «Веселое азбуковедение».

Цель: повышение  психолого – педагогической компетентности родителей по вопросам взаимодействия с будущим первоклассником. Содействие формированию дружеских взаимоотношений.

·         Тестирование родителей «Готова ли ваша семья к поступлению ребенка в первый класс?»

Цель :выявление уровня педагогической культуры родителей