В моей семье свято чтут память о страшной войне. Мой прадедушка Змиевской  Павел Алексеевич  ушёл на войну в 1941 году рядовым солдатом   участвовал  в боях на Курской дуге , в Сталинградской битве, дошел до Берлина. Был ранен . В 1945 году  по окончании  войны его оставили  в звании старшего  лейтенанта по  восстановлению советских границ. Домой  пришёл в1947году в село Колышкино   Старополтавского  района . Дома у нас хранятся его награды. Я читала книги , смотрела фильмы о войне. Всей семьей мы посетили Мамаев Курган. Мне интересно было узнать о том, как жил мой край в годы Великой Отечественной войны.

 Актуальность:

К сожалению, не все мои одноклассники знают факты о героическом прошлом Родины. Когда я познакомилась с некоторыми материалами, то обнаружила, что они содержат  много чисел. А  мы все любим математику! Я решила историю войны  представить в задачах, но задачах не совсем обычных, а несущих информацию об истории Великой Отечественной.

 Цель:Составить блок задач по истории Великой Отечественной войны на местном материале

 Задачи:

 - узнать историю жизни моего края в годы Великой Отечественной   войны;

 - отобрать материал    для составления задач

 -  самостоятельно составить задачи;

 -  оформить  сборник задач с классификацией по темам

 - составить презентацию с задачами;

 - участвовать в Уроке Победы (урок математики) с проектом

 - участвовать в  школьном конкурсе  математических задач, составленных по материалам истории Великой Отечественной войны

   Гипотеза: Составление и решение задач по материалам Великой Отечественной войны может расширить кругозор, углубить знания о войне