С целью выявления занятий, на которых реализуется изучение народных культурных традиций, рассмотрим и проанализируем рабочую программу В. С. Кузина «Изобразительное искусство », Поэтому, на основе планирования уроков изобразительного искусства рабочей программы Т.Я. Шпикаловой нами был разработаны занятия, направленные на изучение народный культурных традиций не только России, но и включающий региональный компонент. Уроки с использованием народных могут быть средством активного развития детей. Данные результаты также показывают, что комплекс уроков, с использованием народных художественных традиций по своему содержанию достаточно доступен для детей.