Создание и развитие ученического самоуправления в школе-интернате, центром и главной ценностью которого является личность ребенка, ее разностороннее развитие, самореализация и самоопределение в обществе.Ожидаемые конечные результаты реализации программы:ü  характеристика высокого качества воспитания в школе-интернате;

ü  эффективная реализация воспитательных программ по направлениям;

ü  вариативность направлений дополнительного образования;

ü  повышение эффективность экспериментальной работы в области воспитания;