В статье «Пропаганда здорового образа жизни на уроках иностранного языка» речь идет о необходимости оздоровительного компонента урока и любого школьного мероприятия. Необходимо применять в образовательном процессе здоровьесберегающие технологии, создавать комфортную обстановку в обучении, использовать индивидуальные особенности каждого ученика, прививать принципы здорового образа жизни. Пропаганда здорового образа жизни и здоровьесозидающая деятельность - профессиональная задача учителя и неотъемлемая часть уроков иностранного языка.