Данная работа, которая состоит  всего из восьми вопросов, но предусматривает очень объёмную проверку знаний учащихся по теме "Простейшие".

В работе предлагаются вопросы на знание строения простейших, функции органоидов,способов передвижения,деление (их разные виды).Учащиеся дают также сравнительную характеристику простейших. Учитель предлагает по вариантам, например 1 вариант амёба-эвглена, 2 вариант эвглена-инфузория.

Обращается внимание на сущность полового размножения, его особенность и значение. Учащиеся перечисляют заболевания. которые могут вызывать простейшие, а также способы борьбы с ними.Частично вопросы  использую для учащихся 6 класса обучающихся по ФГОСам (учебник Н.И.Сонина)