На современном этапе развития общества, и особенно в связи с глобальными изменениями, происходящими в сфере образования, изучение культурологических и психологических аспектов формирования и развития педагогической культуры приобретает особую важность и актуальность в связи с возросшими объективными требованиями к качественным характеристикам личности педагога и его деятельности.

Материал был опубликован в методическом сборнике по итогам областной научно-практической конференции "Одаренные дети", может быть интересен административным работникам образовательных учреждений, педагогам-психологам,методистам, учителям, педагогам дополнительного образования.