В настоящее время актуален вопрос о целях образования и их практическом применении, выраженном в мотивации учебной деятельности обучающихся. Очень трудно бывает объяснить ученику, для чего ему нужен закон Ома, если он собирается быть поваром или сварщиком. Поэтому главной образовательной задачей является задача самопознания, самосозидания, самореализации человека.

Одним из вариантов решения поставленной задачи может быть проведение внеклассных мероприятий как средства мотивации обучающихся к самопознанию, основанного на развитии  их интеллектуальных способностей  на уроках физики.

Внеклассные мероприятия позволяет реализовать следующие образовательные задачи:

- освоение необходимого объёма содержания курса физики;

- формирование умений использования полученной информации;

- развитие творческого потенциала при самостоятельном составлении задач;

- передача опыта построения системы межличностных отношений.

Одна из главных задач воспитания подрастающего поколения - формирование самостоятельности мышления, подготовка к творческой деятельности. Это требование времени, социальная задача, которую  должно решать каждое образовательное учереждение. Мы должны готовить обучающихся к непрерывному образованию и самообразованию, вырабатывать навыки самостоятельно пополнять свои знания, умело и быстро ориентироваться в потоке научной и политической информации. 

Всё выше указанное учитывалось при подготовке и проведении познавательной игры «Свет», которая является закономерным итогом изучения темы «Волоновые свойства света».

Ожидаемыми результатами проведения внеклассного мероприятия «Свет» являются умения анализировать, систематизировать и  обобщать знания по теме «Волновые свойства света»; активность обучающихся, осознание ответственности за порученное дело, чувство коллективизма, демонстрация творческих способностей , привлечение внимания к предмету путём выполнения разных заданий в игровой форме.