Пояснительная записка           В  настоящее  время  актуальной  стала  проблема  подготовки  обучающихся  к  новой  форме аттестации – ОГЭ и ЕГЭ. Экзамен по математике в форме ОГЭ является наиболее  востребованным.  Сдача  экзамена  по  математике  за  курс  основной  школы  в  форме  ОГЭ является  одним  из  направлений  модернизации  школьного  образования  на  современном  этапе.   С   2003-2004     учебного     года   начат   эксперимент      по   созданию     системы предпрофильной       подготовки     учащихся     основной     школы,    которая,    в   частности,  предполагает   изучение   школьниками   предметных   курсов   по   выбору.   С   2005-2006 учебного   года   государственная   итоговая   аттестация   (ГИА)   по   математике      за   курс  основной школы проводится в новой форме, которая, несмотря на очевидную связь с ЕГЭ,  обладает   некоторыми   особенностями.   С   учетом   целей   обучения   в   основной   школе  контрольно-измерительные  материалы      экзамена     в    новой     форме      проверяют  сформированность  комплекса   умений,  связанных  с  информационно-коммуникативной  деятельностью, с получением, анализом, а также применением эмпирических знаний.                    Программа математического кружка  «Подготовка к ОГЭ по математике»,  ориентирована на  приобретение  определенного  опыта  решения  задач  различных  типов,  позволяет  ученику  получить   дополнительную   подготовку   для   сдачи   экзамена   по   математике   за   курс  основной школы. Особенность принятого подхода кружка «Подготовка к ОГЭ  по  математике»  состоит  в  том,  что  для занятий по  математике предлагаются  небольшие фрагменты,  рассчитанные  на  2-3  урока,  относящиеся  к  различным  разделам  школьной  математики. Каждое  занятие,  а  также  все  они  в  целом  направлены  на  то,  чтобы  развить  интерес  школьников  к  предмету,  познакомить  их  с  новыми  идеями  и    методами,  расширить  представление об изучаемом в основном курсе материале. Этот  кружок  предлагает  учащимся  знакомство  с  математикой  как  с  общекультурной  ценностью,  выработкой  понимания  ими  того,  что  математика  является  инструментом  познания окружающего мира и самого себя. Если в изучении предметов естественнонаучного цикла очень важное место занимает  эксперимент   и   именно   в процессе   эксперимента   и   обсуждения   его   организации   и  результатов  формируются  и  развиваются  интересы  ученика  к  данному  предмету,  то  в  математике  эквивалентом  эксперимента  является  решение  задач.  Собственно  весь  курс  математики  может  быть  построен  и,  как  правило,  строится  на  решении  различных  по  степени важности и трудности задач.          Экзаменационная работа по математике в новой форме (ОГЭ) состоит из двух частей и трех модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».  Первая   часть   предполагает   проверку   уровня   обязательной   подготовки   обучающихся  (владение понятиями, знание свойств и алгоритмов, решение стандартных задач). Вторая часть имеет вид традиционной контрольной работы и состоит из пяти заданий. Эта  часть   работы    направлена    на  дифференцированную         проверку    повышенного      уровня  математической подготовки обучающихся: владение формально-оперативным аппаратом,  интеграция знаний из различных тем школьного курса, исследовательские навыки.  Данный курс имеет основное назначение – введение открытой, объективной независимой  процедуры  оценивания  учебных  достижений  обучающихся,  результаты  которой  будут  способствовать осознанному выбору дальнейшего пути получения образования; развивает  мышление      и   исследовательские      знания     обучающихся;      формирует      базу   общих  универсальных   приемов   и   подходов   к   решению        заданий   соответствующих   типов.  Экзаменационные        материалы      реализуют     современные      подходы      к   построению  измерителей, они обеспечивают более широкие по сравнению с действующим экзаменом  дифференцирующие возможности, ориентированы на сегодняшние требования к уровню  подготовки обучающихся. Кружок   направлен   на   подготовку   учащихся   к   сдаче   экзамена   по  математике  в  форме  ОГЭ.  Основной  особенностью  этого  курса  является  отработка  заданий по всем разделам курса математики основной школы: арифметике, алгебре,  статистике и теории вероятностей, геометрии.          Кружок «Подготовка к ОГЭ по математике» рассчитан на 35 часов  для работы  с  учащимися  9 классов.  Курс предусматривает  повторное   рассмотрение  теоретического  материала   по   математике,   поэтому   имеет   большое   общеобразовательное     значение,  способствует   развитию   логического   мышления,   намечает   и   использует   целый   ряд  межпредметных   связей    и  направлен  в  первую  очередь  на  устранение  «пробелов»  в  базовой   составляющей   математики   систематизацию   знаний   по   основным   разделам  школьной программы.