Тестовые диагностические задания должны вызвать у детей положительные эмоции, связанные с игрой, желанием общаться с взрослым.          Детский рисунок довольно часто используется как средство диагностики интеллектуального развития ребенка, уровень его подготовленности к школе. Но изобразительная деятельность и сама является значимой для ребенка. Поэтому для педагога очень важен уровень ее освоения ребенком в тот или иной возрастной период как показатель его эстетического и интеллектуального развития.          В связи с этим важно выработать критерии и показатели оценки уровня овладения ребенком изобразительной деятельностью. В качестве их могут быть использованы разработанные и проверенные  нами системы упражнений, направленные на обучение детей изобразительной деятельности и развитие их творчества.          Как работать с тетрадью.          В рабочей тетради используются задания на обобщение и закрепление пройденного материала и  выполняются ребенком  в свободное время ,  а  также используются для самостоятельной работы ребенка.          В качестве самоконтроля и самооценки ребенок может использовать сигналы светофора: зеленый - все усвоено отлично; красный - что-то не получается; не огорчайся если у тебя есть красные кружки - они подскажут, чем надо позаниматься дополнительно.          Надеюсь, что все задания в рабочей тетради  помогут как педагогам , так и родителям , увидеть уровень ребенка  подготовленности к школе.