ЦЕЛЬ УРОКА:закрепить наыки постановки знаков препинания на письме при обособленных определениях, интонационное выделение в устной речи, учить правильно определять обособленные определения в предложениях,активизироать познавательную деятельностть учащихся, стимулировать и развивать мыслительные процессы во время работы с текстом, прививать интерес к изучению русчского язка. Форма проведения урока с применением активных форм обучения. Во время урока используются разнообразные формы работы:работа с алгоритмами обособления определений, выраженных причастными оборотами и одиночными причастиями, групповая работа,индивидуальная работа.В ходе урока применяются здоровьесберегающие технологии.