Тип урока усвоение новых знаний. форма : групповая , коллективная , работа в парах, работа в парах сменного сотава. Разработка написана для программы базового третьего уровня. Использованны модули учет возрастных особенностей,суммативное и формативное оценивание, диалоговое обучение,  Изюминка урока состаит в том, что он проводится на основании опыта. Покзаны стратегии критического мышления : кластер , алгоритм, постер, толстые и тонкие вопросы. на каждом этапе ученик делают самостоятельные выводы.