Цель.  Применение эвалюации профессиональной деятельности учителя для улучшения образовательного процесса, совершенствования методического арсенала и рефлексивно-оценочной деятельности педагогов и обучающихся.

Задачи:

1.     1.. Проанализировать результаты учебной деятельности;

2.    2.  выявить причины, влияющие на снижение успеваемости  учащихся;

3.     3. наметить эффективные пути повышения качества предметных знаний;

4.     4. определить направления профессионального самосовершенствования педагогов, как главного фактора повышения качества образования.