Разработка теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах четырехугольников
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Цыганова Ольга Александровна
|
ФГБОУ
ВПО «Мордовский государственный педагогический институт
имени
М. Е. Евсевьева»
КАФЕДРА
МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ
ФАКУЛЬТЕТ
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
ЗАДАНИЕ
по
теме:
«Разработка
теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах
четырехугольников»
Выполнила:
студента группы МДМ-109 Цыганова Ольга
Проверила:
к. п. н., доцент, Наумова Л. М.
г. Саранск, 2013 г.
Разработка
теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах четырехугольников
За основу разработки
теста были приняты тематические тесты Т. М. Мищенко для 8 классов, работающих
по учебнику «геометрия 7 – 9 кл.» Л. С. Атанасяна и др.
Целью теста является
оперативная проверка достижения учащимися 8 класса обязательного уровня
подготовки по темам «Многоугольники», «Параллелограмм», «Трапеция»,
«Прямоугольник», «Ромб. Квадрат». Задания тестов направлены на проверку
основных умений, формируемых при изучении этих тем:
·
распознать на чертежах четырехугольники:
параллелограммы, трапеции, прямоугольники, ромбы и квадраты; их элементы:
вершины, стороны, диагонали, соседние и противоположные вершины;
·
изображать четырехугольники:
параллелограмм, трапецию, прямоугольник, ромб, квадрат и их элементы;
·
непосредственно применять определения,
свойства т признаки параллелограмма, трапеции, прямоугольника, ромба и
квадрата;
·
вычислять значения длин сторон,
градусную меру углов, периметры четырехугольников, применяя теорему о сумме
углов многоугольника, определения, признаки и свойства параллелограмма,
прямоугольника, ромба и квадрата, определения трапеции, равнобедренной трапеции
и прямоугольной трапеции.
Тест
Выберите из предложенных вариантов
ответа верный.
1. В ромбе ABCD проведена
большая диагональ АС. Определите вид треугольника АВС.
а)
остроугольный;
б)
прямоугольный;
в)
тупоугольный;
г)
определить невозможно.
Выберите из предложенных вариантов
ответа верный.
2.
Диагонали прямоугольника ABCD
пересекаются точке О. Определите вид
треугольника АОD.
а)
разносторонний;
б)
равносторонний;
в)
равнобедренный;
г)
определить невозможно.
Выберите из предложенных вариантов
ответа верный.
3.
В параллелограмме ABCD углы ВАС и СDВ равны. Определите вид
параллелограмма ABCD.
а)
прямоугольник, отличный от квадрата;
б)
ромб, отличный от квадрата;
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 52.7 Kb |
Количество скачиваний: | 12 |