Разработка теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах четырехугольников

Предмет: Математика
Категория материала: Другие методич. материалы
Автор:

ФГБОУ

ВПО «Мордовский государственный педагогический институт

имени

М. Е. Евсевьева»

КАФЕДРА

МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ

ФАКУЛЬТЕТ

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ

ЗАДАНИЕ

по

теме:

«Разработка

теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах

четырехугольников»

Выполнила:

студента группы МДМ-109 Цыганова Ольга

Проверила:

к. п. н., доцент, Наумова Л. М.

г. Саранск, 2013 г.

Разработка

теста и математического диктанта для проверки знаний учащихся о свойствах четырехугольников

За основу разработки

теста были приняты тематические тесты Т. М. Мищенко для 8 классов, работающих

по учебнику «геометрия 7 – 9 кл.» Л. С. Атанасяна и др.

Целью теста является

оперативная проверка достижения учащимися 8 класса обязательного уровня

подготовки по темам «Многоугольники», «Параллелограмм», «Трапеция»,

«Прямоугольник», «Ромб. Квадрат». Задания тестов направлены на проверку

основных умений, формируемых при изучении этих тем:

·

распознать на чертежах четырехугольники:

параллелограммы, трапеции, прямоугольники, ромбы и квадраты; их элементы:

вершины, стороны, диагонали, соседние и противоположные вершины;

·

изображать четырехугольники:

параллелограмм, трапецию, прямоугольник, ромб, квадрат и их элементы;

·

непосредственно применять определения,

свойства т признаки параллелограмма, трапеции, прямоугольника, ромба и

квадрата;

·

вычислять значения длин сторон,

градусную меру углов, периметры четырехугольников, применяя теорему о сумме

углов многоугольника, определения, признаки и свойства параллелограмма,

прямоугольника, ромба и квадрата, определения трапеции, равнобедренной трапеции

и прямоугольной трапеции.

Тест

Выберите из предложенных вариантов

ответа верный.

1. В ромбе ABCD проведена

большая диагональ АС. Определите вид треугольника АВС.

а)

остроугольный;

б)

прямоугольный;

в)

тупоугольный;

г)

определить невозможно.

Выберите из предложенных вариантов

ответа верный.

2.

Диагонали прямоугольника ABCD

пересекаются точке О. Определите вид

треугольника АОD.

а)

разносторонний;

б)

равносторонний;

в)

равнобедренный;

г)

определить невозможно.

Выберите из предложенных вариантов

ответа верный.

3.

В параллелограмме ABCD углы ВАС и СDВ равны. Определите вид

параллелограмма ABCD.

а)

прямоугольник, отличный от квадрата;

б)

ромб, отличный от квадрата;

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 52.7 Kb
Количество скачиваний: 12
Просмотров: 88

Похожие материалы