Обычные уроки иногда становятся скучны, в силу обыденности и повторяемости одних и тех же действий: запись данных, указать, что найти, отделить данные вертикальной чертой, написать "решение".Записать формулы, которые используем для решения, подставить числа, вычислить, не потеряв единицы измерения, записать ответ.Поэтому приходится оживлять атмосферу решения, применив активный подход к процессу решения задачи.Тем самым, удается изменить мотивацию подхода к решению задачи и вызвать интерес учащихся и внести элементы соревнования в процессе движения к поставленной цели.Предлагаю сценарий урока-детектива "Следствие ведут знатоки" по теме "Равноускоренное движение!