Цель урока:  На примере «Революционного этюда» Ф. Шопена показать, как музыка может раскрыть эмоционально-психологическое состояние человека, выразить переживание как движение, процесс со всеми его изменениями и оттенками.

Задачи:

-          ознакомление с жизнью, личностью Ф. Шопена, с историей создания Этюда № 12, с польской народной музыкой;

-          формирование эмоционально-ценностного отношения к явлениям жизни и искусства на основе восприятия и анализа музыкальных образов;

-          развитие умения устанавливать ассоциативные связи, выявлять общности между художественными образами музыки и живописи;

-          развитие креативного мышления, творческих способностей учащихся;

-          формирование уважительного отношения  к культуре и ценностям другого народа;

-          развитие эмоциональной чуткости, способности к сочувствию, сопереживанию.