Разработка  составлена для проведения урока математики в 4 классе по теме «Нахождения неизвестного множителя». Она представлена в виде технологической карты. Для каждого этапа урока определены свои цели и задачи. Данную разработку или ее части можно применять и в последующих классах по данной теме. На уроке применяются информационные технологии. Также  ней можно увидеть элементы Сингапурской методики. Урок был проведен в предверии зимних Олимпийских игр в Сочи. Использовались ее символы: Заяц, Мишка и Барсик. Учащиеся с удовольствием зарабатывали баллы- символы за правильно выполненные задания.