Спорьте, заблуждайтесь, ошибайтесь, но, ради бога, размышляйте, и хотя и криво, да сами.

Готфрид Эфраим Лессинг

Предмет: математика

Тема урока: Построение графиков тригонометрических функций

Цель урока: Научить студентов  строить графики тригонометрических  функций путем простейших преобразований.

Задачи урока:

Обучающая: Повторение и закрепление свойств  тригонометрических функций,  построение графиков путем простейших преобразований.

Развивающая: Способствовать развитию умений творческого подхода к решению практических задач.

Воспитательная: Обеспечить условия для воспитания положительного интереса к предмету, аккуратности, добросовестности и чувства ответственности.

Оборудование: интерактивная доска, листы рабочей тетради, оценочные листы, смайлики, ватман, маркеры, рисунки яблок.

Тип урока:урок обучения умениям и навыкам

Формы работы: самостоятельная работа,работа в группах.

Методы обучения: АМО (активные методы обучения)