Все наши действия, наши взаимоотношения – это поведение. Оно же, в свою очередь, зависит от воспитания, нравственной культуры человека. Именно в поведении проявляются  сущность человека, особенности его характера. В 10 классе по программе изучают тему «Человек – индивид, личность». Я  включила в рабочую программу при изучении этой темы урок- мастерскую «Лень как состояние сознания и феномен обыденности». Мир лени обширен. Она как живучий сорняк прорастает то тут, то там в обыденной жизни. Будучи вроде бы нейтральной по способу миропереживания, она создает множество проблем, сплетаясь со скукой и завистью к чужому успеху, выражаясь в преступном легкомыслии и безответственности. А  выпускники должны задуматься о своем поведении, так как поведение – это деятельность, поскольку им предстоит выбор профессии и своего  жизненного  пути.

                          Тема: «Лень как состояние сознания и феномен обыденности»

Цель:

    создать  атмосферу творчества, открытого общения, поддержки  учащихся с разными суждениями, в диалоговой форме

Задачи:

§  побудить учащихся к самостоятельности, инициативе, активности

§  вызвать желание присмотреться к себе, своим поступкам 

§  показать виды, причины лени, насколько губительна для общества  лень