Естественно-математический КВН. Внеклассное мероприятие по физике, математике, информатике и географии

Цели:

• На основе соревновательной игры активизировать эвристическую деятельность учащихся;
• Развить познавательный интерес к учебному материалу, индивидуальные способности учащихся;
• Поднять престиж умных, но не всегда популярных в классе, учащихся.

(Звучит веселая музыка В. Шаинского “Мы начинаем КВН…”).(слайд 1)

Нияра!: Дорогие гости и участники игры! Все вы, конечно, хорошо знаете   это   вступление    

к   телевизионной   программе   КВН:   «Мы  начинаем КВН - для кого, для чего?».

Для кого же мы сегодня начинаем КВН - конечно, для вас, наши ученики! Чтобы вы сегодня немного отвлеклись и повеселились, лучше узнали таланты и способности друг друга (а их у вас очень много!), подумали над вопросами и ответами, проявили солидарность с командами, повысили свой интеллект, в общем, провели время с пользой.

Нияра! А для чего мы начинаем KBН? Для того, чтобы никто из вас не задавал такой знакомый    всем учителям вопрос: «А зачем мне математика? А зачем мне физика? Мне они в жизни не пригодятся!» Итак, мы начинаем КВН!!!

Нияра!!  (слайд 3) Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь!
Это встреча важных трех наук …
Приглашает вас сегодня в круг

Вместе: физика, математика, информатика и география!

• Физика – это наука!
Но вижу в глазах у детей только муку.
Формулы скачут, мелькают подряд,
Ох, как им трудно их выстроить в ряд! 
• Но без физики не объяснить,
И кран подъемный, и гвоздь как забить,
Как в Космос летаем, машины водим,
И почему по Земле так просто мы ходим  (ЛЕША)