Развитие рабочей памяти как средство улучшения самостоятельной работы студентов при изучении математических дисциплин.
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Другие методич. материалы |
Автор: |
Литвиненко Оксана Дмитриевна
|
Материалы III Всероссийской научно-методической конференции 2013 "Методы обучения и организации учебного процесса в ВУЗе". Математические дисциплины входят в государственные образовательные стандарты и являются основой формирования научного мировоззрения и профессиональной компетенции. В связи с переходом на двухступенчатую систему образования значительно сократилось количество аудиторных часов, и увеличился объем самостоятельной работы студентов (СРС). Аудиторная работа предусматривает организацию познавательной деятельности одновременно со всеми обучаемыми. Это может быть и фронтальная беседа, и самостоятельная работа, выполняемая под непосредственным наблюдением и руководством преподавателя. Организация самостоятельной работы – это действия преподавателя и студентов, направленные на создание условий, необходимых для своевременного и успешного выполнения задания.
Тип материала: | Неизвестен (pdf) |
---|---|
Размер: | 2.78 Mb |
Количество скачиваний: | 8 |