Развитие рабочей памяти как средство улучшения самостоятельной работы студентов при изучении математических дисциплин.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Литвиненко Оксана Дмитриевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Материалы III Всероссийской научно-методической конференции 2013 "Методы обучения и организации учебного процесса в ВУЗе". Математические дисциплины входят в государственные образовательные стандарты и являются основой формирования научного мировоззрения и профессиональной компетенции. В связи с переходом на двухступенчатую систему образования значительно сократилось количество аудиторных часов, и увеличился объем самостоятельной работы студентов (СРС). Аудиторная работа предусматривает организацию познавательной деятельности одновременно со всеми обучаемыми. Это может быть и фронтальная беседа, и самостоятельная работа, выполняемая под непосредственным наблюдением и руководством преподавателя. Организация самостоятельной работы – это действия преподавателя и студентов, направленные на создание условий, необходимых для своевременного и успешного выполнения задания.
| Тип материала: | Документ PDF (pdf) |
|---|---|
| Размер: | 2,78 МБ |
| Количество скачиваний: | 8 |