Наше время – это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. Сегодня школа переживает сложный, но чрезвычайно интересный период. Изменение социальных условий, требования последовательного развития общества предполагает расширение индивидуальной творческой свободы, увеличение ответственности человека в определении собственной судьбы, а значит, и растущую нагрузку на личность. Школа должна и может быть столь же многоаспектной  и неоднозначной, как и сама жизнь. Идея создания программы возникла в связи с реализацией Государственных, региональных проектов по развитию и поддержке одарённых детей. По результатам психодиагностических процедур  определена  категория детей, имеющих высокий уровень знаний, умений, обладающих живым  творческим  мышлением, активным воображением, самостоятельностью принятия решений. Эти дети могут мыслить оригинально  и  неповторимо. В основном, с этими детьми работают учителя-предметники, классные руководители, педагоги дополнительного образования. Поэтому считаю необходимым также психологическое сопровождение этих детей. Одним из примером психологической работы с одарёнными детьми  является развивающее занятие "Рождение Планеты" Цели: повышение уровня  оригинальности, гибкости, беглости мышления, свободного ассоциирования,  аналитико-синтетического оперирования, способности реагировать на идеи в пределах ограниченного времени. Способствование нетрадиционному восприятию предметов и явлений, формированию  интегральности  мыслительной деятельности.