Цель: Познакомить детей с русскими народными сластями и кулинарными изделиями.

Воспитывать любовь друг к другу, к родным и близким, заботиться о них.

Задачи:

воспитывать любовь к народному языку; формировать познавательную активность; создавать у детей радостное настроение, воспитывать детей на народных традициях.

 обогащать слуховой опыт детей, создавая запас народных произведений.

приобщать к элементарным певческим умениям, содействовать становлению основ музыкальности детей;

побуждать детей к восприятию ритмической выразительности потешек и передачи ее в движениях.

Ход:

Под мелодию русской народной песни «Коробочка» дети в русских костюмах входят в группу. Их встречает Коробейник (воспитатель), у него лоток с пряниками. У каждого ребенка мешок на лямке через плечо, в него дети будут складывать покупки в течение всего занятия.

Коробейник.

Здравствуйте, детишки –

Девчонки  и мальчишки!

Я – Коробейник Еремей,

Подходите поскорей!

Для вас угощение знатное –

Пряники вкусные, ароматные!

Среди моих пряников есть не простые – печатные. Приехали пряники к нам из города Тулы, медом пропитаны, а внутри с повидлом. Как вы думаете, какие из пряников печатные? (Дети рассматривают пряники в лотке, показывают печатные.) А почему они так называются?(Ответы детей.)