Проблема адаптации ребёнка к школе является актуальной и для родителей, и для всей системы образования. Ребёнок,  попадая в школу (практически все дети) переживает и волнуется. Ему не знакомы «лабиринты» нового здания, страх потеряться, обратиться за помощью к взрослым, да и просто мысль о том, что «мама меня оставила» вызывают чувство тревожности. Выражается это по-разному: одни - становятся слишком активными, подвижными, другие -  говорят шёпотом, стесняются отвечать на вопросы, могут заплакать. В  период адаптации все дети нуждаются в помощи и поддержке взрослых. Помочь адаптироваться детям помогает обучение в «Школе будущего первоклассника». И на данном этапе  очень важна правильная работа логопеда.