Сюжетно – ролевая игра «Живая природа»

    8 -10 классы

Задачи:

1.В ходе игры сформировать знания учащихся о цепях питания, их

составных частях, пирамидах жизни;

2.Расширить представления учащихся о многообразии живого мира;

3.Развивать внимательность, логику, творческий подход к выполнению

заданий;

4.Воспитывать коммуникативную культуру, умение слушать и слышать друг друга и работать в группе

Оборудование: таблица «Цепи питания», клубок ниток, карточки с

изображениями различных растений и животных с булавками для крепления