Муниципальный Проект 2012-2013 учебного года на базе МКОУ СОШ № 6 с углублённым изучением отдельных предметов и Дома детского творчества в этом году получил название «История России в песне». Это очередной, двенадцатый выпуск сборника детских авторских работ. Особенность сборника в том, что он вобрал в себя результат работы за учебный год вариативного курса «Авторская песня». Специфика деятельности творческих объединений студии «Камертон» в этом учебном году состоит в том, что они расширили диапазон своей инициативы, благодаря тому, что большая группа творческих коллективов работает на базе МКОУ СОШ № 6, с углублённым изучением отдельных предметов, что стало общим делом в форме муниципального творческого проекта «Школьный университет культуры». Интеграция общего и дополнительного образования - вот основная педагогическая идея моей работы. Если посмотреть на название и содержание детских сочинений музыкальных произведений и иллюстраций, можно с уверенностью сказать - воспитанники студии «Камертон» уже сейчас патриоты своей Малой родины. В каждом произведении гордость за свой город, профессию родителей. А как значительно звучит тема социально значимой деятельности воспитанников студии и их друзей по улучшению окружающей действительности. «Тимуровцы сегодня есть!- уверенно заявляют школьники 1«Б» класса МКОУ СОШ№1. А Трофимова Алиса, Лопатин Дмитрий, Плотников Семён и коллектив учащихся 3«А» класса школы №6, уверенно и с гордостью доказывают, что они не просто знают, а свято хранят историю земли русской, седого Урала… Проект «История России в песне» предоставляет множество возможностей детям для проявления своих талантов. Начинается всё с осмысления учащимися темы ежегодных проектов, на основе которой каждый определяет тему своей собственной песни. Ежегодный новый проект приносит и новые направления поисковой деятельности детей  в интересном направлении каждому отдельному ребёнку. И вот результат работы года, где все труды воспитанников судии собраны воедино. Яркий и разнообразный спектр тем песен юных авторов можно определить в некоторые группы по их содержанию. 1.      Любовь к родному краю, гордость за свою малую Родину и свой посильный вклад в её охрану, сбережение и благоустройство: ·        «Мой город!» - Симанов Клим; ·        «В моей семье - история России!» - Золин Маркел, Мусихин Андрей; ·        «Тимуровцы сегодня есть!» - 1«Б» кл., МКОУ СОШ№1. 2.      Изучение наиболее интересных детям разделов истории России, родного города, Урала и художественное изложение этого материала в своей песн: ·        «Нас бережёт земля родная» - Киряков Артём, «Кушвинский детский дом»; ·        «Уральская частушечка!» - Белоусова Русалина; ·        «Романовы прославили Россию» - Трофимова Алиса; ·        «Верхотурские колокола» - Сосновских Максим; ·        «41-Й» - Лопатин Дмитрий; ·        «Битва титанов» - Ковков Даниил. 3.      Поисковая деятельность детей по истории своей семьи и связи с историй Родины: ·        «Династия врачей  моей семьи» - Бурлова Мария; ·        «Уральский  добровольческий» - учащиеся 3«А» кл., шк. №6; ·        «Т-34!» - Плотников Семён; ·        «Кушва-город родной!» - Черненко Юлия, «Кушвинский детский дом». 4.      Художественно-поэтические зарисовки природы, первых чувств и переживаний- ·        «Алинкины слезинки» - Витько Алина,«Кушвинский детский дом»; ·        «Наш тёплый дом!»  Всильева Екатерина, «Кушвинский детский дом»; ·        «Пёрышко сизого сокола» - Харзеева Вероника. Разнообразие творческой деятельности проектов детской авторской песни даёт возможность учащимся разного возраста, состояния здоровья и подготовки реализовать себя в различных поэтических и музыкальных формах от созерцания Верхотурских храмов до реп  - композиции о любимом городе. Большую роль на этапе поисковой деятельности по сбору материалов для содержания будущего произведения  и осмысления своей темы имеет выражение своего отношения ребёнком в рисунках. Одна из таких иллюстраций стала основой для нашего музыкального журнала и её титульным листом, автор которой Алиса Трофимова, ученица 5  «Б» класса школы №6 (классный руководитель И.В.Марунчак). Основной формулой  нашей общей работы на протяжении ряда лет стал девиз: «Труд! Талант! Творчество!» Учитель музыки, педагог дополнительного образования, руководитель проектов детской авторской песни-Малясова Надежда Борисовна.