Разработка предназначена заместителям директора по учебной рботе, уровневым учителям, занимающимсявнедрением новых подходов к образованию и обучению

Занятие напрвлено на ознакомление с процессами "коучинга" и "менторинга" и их влиянием на повышение профессионального мастерства педагогов. Ожидаемые результаты занятия:

Знать, что  значит коуч, коучинг?

 Знать основные цели и компоненты данного процесса.

Уметь выделять навыки, которыми должен обладать коуч, имаеть представление о том, чем коучинг отличается от других способов професионального взаимодйствия.

В конспекте представлены задания, направленные на изучение новых понятий и подробно расписаны вопросы для обсуждения данный заданий.