В наше время взрослые стараются развивать умственные способности дошкольников, учат их работать на компьютере, общаться на иностранных языках. А учат ли слушать и слышать? Ответ на этот вопрос, скорее всего не может быть положительным. Между тем  развитие умения слушать тесно связано с духовным развитием детей. Вслушиваясь в звуки окружающего мира - природы, человеческого голоса, своего дома, в музыкальные звуки - ребенок развивается духовно, ведь слух по мнению Б.Пастернака, является «глазами души». «Всегда перед глазами души какая-то модель, к которой надо приблизится, вслушиваясь, совершенствуясь, отбирая» (Б.Пастернак. Эссе «Шопен»). Данный проект выходного дня предназначен для детей старшего дошкольного возраста и их родителей.  Направлен на формирование у детей умения слушать, слышать и различать звуки окружающего мира и музыкальные.   ВИД: информационно практико-ориентированный. СРОК: кратковременный. В рамках проекта предлагается вариативная модель организации деятельности взрослого и ребенка, а также практическое приложение.