«Чтобы быть хорошим преподавателем,

                                                 нужно любить то, что преподаёшь,

                                                 и любить тех, кому преподаёшь»
                                                                                                 (В.О. Ключевский).

Одной из главных задач на уроке остается формирование у обучающихся прочных знаний, умений и навыков. Её решению способствуют возможности интерактивной доски, позволяющие сочетать инновационные и традиционные приемы обучения .  Доска, мел, карточки с заданиями и бумажные плакаты – это составляющие части педагогических технологий, которые были хороши в прошлом. Традиционная школьная доска уже не справляется с новыми функциями. Новое поколение школьников, выросшее на компьютерах и мобильных телефонах, у которого гораздо выше потребность в визуальной информации, требуют от учителя другого подхода. 
За последние 2 года в кабинетах нашей школы появилось много нового оборудования, в том числе компьютеры и интерактивные доски. Учителя получили прекрасную возможность сделать свои уроки более наглядными и эффективными.