Данный урок по развитию речи представляет возможность погрузить учащихся в творческий процесс. Важно,что материал выстроен таким образом,что ребята в ходе урока почувствуют взаимосвязь между русским языком, литературой, живописью, музыкой. На основе своих личных ощущений,ребята смогут воссоздать словесную картину зимнего пейзажа. Работе на уроке предшествовала самостоятельная подборка стихотворений и зиме,учитель предлагает ребятам послушать а как же зиму описывали великие мастера слова.В конце урока ребятам предлагается написать зарисовку по одной из тем.