Целый день с наступлением полярной ночи все норильчане, в том числе и школьники, испытывают недостаток физической активности и позитивных эмоций. А как же вырасти здоровым и доброжелательным без движения и веселого настроения? Почти весь день ребята проводят в гимназии. Им приходится «работать головой» на уроках.Это тяжело любому взрослому, а малышу и подавно. И единственная возможность как-то разрядиться - перемена. Как правило, ученики начальной школы бегают, прыгают, «выясняют отношения», а те, кто поспокойнее, проводят время с учебником в руках.Чтобы весь гимназический мир рос не только умным, образованным, но и здоровым, улыбчивым, добрым, энергичным, любопытным был создан проект «Пятёрочка». Актуальность проекта в том, что ученики младшей школы получат возможность:- почувствовать внимание и заботу со стороны старшеклассников,- с пользой для здоровья проводить свободное время на переменах, - открыть в себе новые возможности для творчества. Реализация проекта, безусловно, внесет в образовательный процесс гимназии новые формы и методы для социальной адаптации учащихся гимназии.Цель:Создать условия для успешной социальной адаптации учащихся начальной школы второго корпуса гимназии.Задачи:- организация свободного времени на переменах;- профилактика травматизма;- развитие творческих и коммуникативных способностей;- сплочение гимназического коллектива.Проект назван «Пятерочка», потому что начальная школа учится 5 дней в неделю, «пятерочкой» между собой зовут любимую школу педагоги и гимназисты, ну и, конечно, все школьники, а особенно их родители, с удовольствием рассматривают дневники, в которых эти пятерочки стоят. Реализация проекта начинается с 1 декабря. Пять акций – пять дней в неделе.Данный проект рассчитан, прежде всего, для учащихся начальной школы. Результатом реализации проекта является снижение травматизма во время учебного процесса, развитие познавательной сферы учащихся, сплочение гимназического коллектива.