Учебный предмет «Литература» входит в образовательную область «Язык и литература» как важнейший компонент государственного начального образования. Роль предмета, его место в ряду других учебных предметов определены первостепенными для обучения задачами воспитания и развития личности ребенка, формирования навыков осмысленного чтения и грамотного письма, элементарного психологического и социального анализа художественной и жизненной ситуации и в итоге адекватной социальной адаптации.«Литература» как учебный предмет имеет широкие возможности для воспитания личности школьника, формирования его духовно-нравственных и гражданских качеств, казахстанского самосознания, развития готовности и способности к пониманию,  интерпретации художественных текстов и на этой основе создания собственных текстов разных жанров в их стилевом многообразии. «Литература» познается как система взаимодействующих структурных единиц, благодаря которым обучаемые подводятся к пониманию значения произведений искусства слова, а также овладевают умением выражать свои мысли в устной и письменной форме, строить собственные высказывания по поводу изучаемого художественного произведения.