Материал Құстар автора Касенова Жанагуль Амангосовна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Сабақтың тақырыбы: Құстар Мақсаты: Қазақстандағы құстар туралы жалпы түсінік беру. Білімділік:Балаларды «адамға құстар не береді?», «құстарсыз адам не болар еді?» деген сұрақтарға ойландыру. Дамытушылық: Балалардың ойлау қабілеттерін дамыту. Өз бетімен жұмыс істеуге машықтандыру. Жауапкершілік сезімін ояту. Тәрбиелік: Балаларды құстарды қоректендіріп тұруға үйрету. Табиғатқа деген сүйіспеншілігін арттыру. Түрі: жаңа сабақ. Қолданылған әдіс-тәсіл: Сұрақ-жауап, талдау Көрнекіліктері: Табиғатқа байланысты суреттер, ағаштар, қатты қағаз, мақал-мәтелдер. Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру ІІ Жаңа сабақ «Адамзаттың табиғатсыз күні жоқ, оны айтуға табиғаттың тілі жоқ» Табиғат деген не ? Табиғат нешеге бөлінеді? Өлі табиғатқа не жатады? Тірі табиғатқа не жатады? Біздің елімізде құстардың 489-дай түрі мекендейді. Олар далалы, шөлді, орманды, таулы, сулы жерлерде мекендейді. 80%ті ағаштарды зиянкестерден тазалап тіршілікке көмектеседі екен. Құстар – жылықанды омыртқалы жануарлар (омыртқасы бар жануарлар). Олардың қауырсындары жылуды сақтауға және ұшуға көмектеседі. Олар артқы екі аяқтарымен жүреді, ал алдыңғң аяқ-қолдары қанаттарға айналған. Құстардың барлығы жұмыртқа салады. Құстардың денелері жеңіл болғанымен, мықты және ұшуға ыңғайлы болады. Дегенмен ұшпайтын құстар да кездеседі. Құстар 2 класс тармағына: бір ғана отряды бар кесірткеқұйрықтылар(жойылып кеткен) және 34 отрядқа бірігетін 9 мыңдай түрі (оның 28 отряды осы кезде де кездеседі)