Статья о педагогической технологии и метадах работы учителя на уроках биологии, способствующие успешному усвоению программы учащимися с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в общеобразовательных классах. Сначала это был эксперимент по осваению личностно ориентированной технологии по И. Якиманской, сейчас это уже работа, приносящая положительные результаты. Личностно ориентированная педагогическая технология может применяться как на всех этапах урока, так и на отдельно взятых. Сложность в предварительной подготовке к уроку. Требует длительного процесса по изучению личности ребенка по всем аспектам: психологическим, физиологическим и т.д.