Статья из опыта работы МБОУ "СОШ№3" по конструированию современного урока в начальной школе согласно требованиям ФГОС.

В настоящее время большинство учителей, по-прежнему, тяготеет к традиционному уроку. Это объясняется многими причинами: привычкой к традиционным формам обучения и боязнью нового; непониманием огромного количества инноваций.

Наши учителя МБОУ «СОШ№3 им. Н.Г.Сергиенко» работают по теме базовой площадки УАМ г. Элисты  по реализации ФГОС «Системный анализ современного урока», поэтому каждый учитель понимает и помнит слова   американского философа и педагога                            Джон Дью  «Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, мы украдем у детей завтра». Цели и задачи работы площадки по реализации темы «Системный анализ современного урока»:осознание основных критериев современного урока; повышение интереса педагогов к современным технологиям; осознание необходимости повышения уровня самообразования.

 Задачами  начальной школы являются :

•         Повышение уровня качества обучения учащихся.

•         Совершенствование различных видов и форм уроков с целью активизации познавательной деятельности учащихся; глубокого и прочного усвоения материала.

•         Активное использование современных педагогических и информационных технологий в образовательном процессе.

•         Работа по реализации стандартов нового поколения, федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС)

•         Совершенствование форм и методов работы со слабоуспевающими и одарёнными учащимися.

•         В целях сохранения здоровья учащихся усиление работы по выполнению режимных моментов и санитарно-гигиенических норм в учебно-воспитательном процессе.

•         Дальнейшее участие учителей школы первой ступени в экспериментальной работе

•         Создание условий для реализации творческого потенциала педагогов, развитие и совершенствование различных форм методической деятельности.

•         Систематический и плановый ВШК.