Статья по теме "Здоровьесбережение на уроках физики"
| Предмет: | Физика |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Мишарина Людмила Николаевна
|
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Вопрос сохранения здоровья школьников продолжает оставаться актуальным на протяжении многовековой истории развития образования. В разное время разные специалисты утверждали , что школа из года в год наносит непоправимый вред здоровью школьника.Сохранение здоровья ребенка – одно из приоритетных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».Здоровьесбережение – это не только охрана здоровья, но и укрепление здоровья, воспитание культуры здорового образа жизни учащихся и педагогов. Практика индивидуального обучения, изучение предметов по выбору, общее снижение аудиторной нагрузки, организация рационального полезного питания, увеличение двигательной активности учащихся за счет введения третьего часа физической культуры, внедрение в образовательный процесс динамических пауз – все эти мероприятия должны быть включены в программу «Здоровье школьников» в каждой школе.
Основные направления работы школы по здоровьесбережению :
ü проведение мониторинга состояния здоровья учащихся;
ü учет возрастных и физиологических особенностей учащихся ;
ü создание благоприятной, комфортной среды в школе для всех участников образовательного процесса;
ü внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 34,2 КБ |
| Количество скачиваний: | 7 |