Для распространения собственного опыта принимала участие в научно-практической конференции «Технологизация современного урока – инновационный ресурс обеспечения качества образования, со статьей «Сочетание элементов современных технологий в структуре занятия для дошкольников с задержкой психического развития».

Воспитание и обучение ребенка с ЗПР  осуществляются мной с учетом возрастных психофизиологических особенностей в условиях организованного педагогического воздействия, которое на современном этапе предполагает использование различных педагогических технологий.