Статья «Технология коллективного взаимообучения на уроках русского языка и литературы
| Предмет: | Русский язык и литература |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Ковешникова Ирина Ивановна
|
Материал Статья «Технология коллективного взаимообучения на уроках русского языка и литературы автора Ковешникова Ирина Ивановна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
"В рамках личностно-ориентированного обучения как самостоятельные технологии можно выделить
- "
- разноуровневое обучение,
- сотрудничество,
- коллективное взаимообучение,
- модульное обучение.
"
Эти технологии позволяют приспособить учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников, содержанию обучения различной сложности, специфическим особенностям каждого учебного заведения. В статье рассмотрены пути реализации технологии коллективного взаимообучения на уроках русского языка и литературы.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
|---|---|
| Размер: | 53,5 КБ |
| Количество скачиваний: | 8 |
Просмотров: 125
Похожие материалы
- Статья «Благозвучие речи»
- Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык» 7 класс
- Урок-экскурсия (заочная) в дом-музей М.Ю.Лермонтова
- Контрольная работа по русскому языку для 11 класса
- Контрольная работа по русскому языку для 10 класса по теме «Лексика»
- Контрольно-измерительные материалы по литературе для 9-10 классов
- Использование краеведческого материала на уроках русского языка и литературы
- Исследовательская работа на тему «Вечные образы в творчестве И.С. Тургенева»
- Фольклорная программа Аксаковского праздника
- Игра по русскому языку «Словарное лото» при подготовке к ЕГЭ